SMART Board (часть 4)


Интерактивные доски SMART Board компании SMART Technologies могут стать преемниками традиционных школьных досок и изменить процесс преподавания широкого круга учебных дисциплин, сделав их более интересными 

trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)trans SMART Board (часть 4)  

Евгений Рудометов 
 

 >>    Часть 3 
  

Оценивая перспективность и особенности использования интерактивных досок, необходимо отметить, что в настоящее время на рынке присутствует несколько линеек моделей SMART Board компании SMART Technologies. Так, например, данной компанией предлагаются модели линеек 400, 600, 800.

  

SMART Board 05

Рис. 5.  Разные модели SMART Board

   

В моделях 400 комплектный проектор висит далеко от доски на потолке или над доской. Значительное расстояние от проектора до поверхности доски приводит к теням. Кроме того, комплект снабжен проектором сравнительно невысокого разрешения.

В моделях 800 используется проектор высокого разрешения, который располагается близко от поверхности экрана.

Промежуточное положение занимают модели 600.

Важным отличием моделей указанных линеек является возможность распознавания  разного количества одновременных касаний поверхности экрана. Так, например, в случае 800-тых моделей у интерактивной доски могут работать одновременно несколько человек, так как поддерживается распознавание четырех касаний одновременно. Это выгодно отличается от возможностей 600-тых, у которых распознается всего два одновременных касания, и от возможностей 400-тых, рассчитанных только на одно касание.

Остается добавить, что компания SMART Technologies упорно работает над совершенствованием своих изделий, что позволяет ей успешно конкурировать с альтернативными решениями.

Однако не следует забывать, что, несмотря на все возможности современных аппаратно-программных средств, главным компонентом образовательного процесса является все-таки преподаватель, обладающий соответствующими знаниями и опытом.
   
 

>>    Часть 1 
      


Ссылки по теме

Leave a Reply

You must be logged in to post a comment.